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| Ireri Figueroa Fernández y Chela González de Tapia |
freinetprometeo@gmail.com
- Licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica.
- Maestría en Ciencias de la Educación.
- Diplomado FLACSO en Lectura, escritura y educación.
- Miembro fundadora del MEPA.
- Formación en Literatura infantil y juvenil.
- Trabajo en asociaciones civiles sobre Derechos humanos, feminismos, juegos y cooperación.
- Trabajo en organizaciones no gubernamentales y comunitarias.
- Asesoría y acompañamiento en procesos de formación del profesorado.
- Coautora de La artimaña y el prodigio. Apuntes sobre la lectura lúdica en la escuela. Editorial SM.
- Coautora Torre de palabras, con apoyo de la beca Benaiges.
- Corredactora de la nueva versión de la Carta de la Escuela Moderna.
- Maestra y Coordinadora de la Primaria en el Centro Freinet Prometeo, S.C., Puebla, México.
Publicaciones
Torre de palabras: hablar y escribir en la escuela moderna
Publisher: Cuadernos de la Escuela Moderna
ISBN: 979-8742283362
Coautores:
La artimaña y el prodigio. Apuntes sobre la lectura lúdica en la escuela
Somos Maestros, Editorial SM. Disponible en https://www.elsotano.com/libro/artimana-y-el-prodigio-la-apuntes-sobre-la-lectura-ludica-en-la-escuela_10408969.
Coautor: Juan Sebastián Gatti
La pedagogía Freinet y el gusto por la lectura
Ireri también es coautora del artículo La pedagogía Freinet y el gusto por la lectura.
- Coautores Ireri Figueroa Fernández y Luis R. Ramos-Hernandez
